住宅空间设计教案doc

 住宅空间设计     |      2019-08-07 19:23

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  涉外商贸学院教案所在单位  艺术设计学院 所属教研室电脑辅助设计教研室 课程名称 住宅空间设计 授课教师  秦学军《住宅空间设计》教案一、课程性质:专业基础必修课 二、总学时∕学分:学时∕学分三、课程类型:理论课(  )     实践(含实验)课( √ )四、学时分配:理论课(  )学时   实践(含实验)课( )学时五、授课专业、层次:环境艺术设计专科◆■六、本课程的教学目的和要求:通过《住宅空间设计》课程的教学引导学生掌握室内设计操作技巧和方法培养学生在室内设计学习过程中基本操作能力使学生通过课堂学习和项目实训熟练地掌握家居设计的过程和创意表现的专业技能。七、本课程的教学重点、难点.课程重点让学生通过对室内设计原理的讲授,使学生了解室内设计从而为今后的室内设计提供了设计的理论依据,并为室内设计打下扎实的理论基础。.课程难点实际现场观察与测量及业主的沟通平面图介绍、平面功能分区家居布置与平面尺寸及装修材料的选用等。八、教材和参考书《居住空间设计实训》孔小丹编著东方出版中心,年月.《室内设计原理》来增祥编著重庆大学出版社年月第版《住宅空间设计》教案内容一、章节内容:第一章 室内设计理论知识二、课  时:学时三、教学目的本章让学生通过对室内设计原理的讲授,使学生了解室内设计从而为今后的室内设计提供了设计的理论依据,并为室内设计打下扎实的理论基础。四、教学重点与难点本章重点:掌握室内设计的含义、内容、程序及▲=○▼室内装潢、室内★-●=•▽◆▼装修、室内设计概念的区别家居设计功能分区家居照明照度的控制。本章难点:家居设计中人体▷•●工程学的应用灯具布局室内色彩的设定。五、教学方法:身教胜于言教教师在讲授理论知识的同时应注重技法的示范辅导及时解决和纠正学生在学习过程中的偏差和困难。鉴于住宅室内设计的特殊性在教学中应须注意:() 因材施教() 多媒体理论讲解() 实地考察() 命题方案设计() 讨论六、教学过程设计室内设计介绍()室内设计的含义室内设计是将人们的环境意识与审美意识相结合从建筑内部把握空间进行设计的一项活动。室内设计是根据室内的使用性质和所处的环境运用物质材料、工艺技术及艺术手段创造出功能合理、舒适美观符合人的生理、心理需求的内部空间赋予使用者愉悦的便于生活、工作、学习的理想的居住与工作环境。()室内装潢、室内装修、室内设计概念的区别室内装潢从视觉效果的角度来看指室内地面、墙面、顶棚等各界面的色彩处理、装饰材料的作用及配置效果。室内装修着重于工程技术、施工工艺和☆△◆▲■构造做法等方面的研究。室内设计指综合的室内环境设计,除室内装修、室内设计两项内容外还包括氛围、意境等心理环境和个性特色等文化环境方面的创造。()室内设计的程序室内设计程序是保证设计质量的前提一般分为个阶段展开包括设计准备阶段、方案设计阶段、施工图设计阶段、设计实施(施工)阶段具体内容如下:A设计准备a接受委托任务书或根据标书要求参加投标b明确设计期限确定设计计划进度表考虑各工种的配合c明确设计任务和要求如室内的使用性质、功能要求、造价等d收集分析有关★▽…◇的资料信息熟悉设计的有关规范、现场勘测等e签订合同设计进度安排与业主商议确定设计费等。B方案设计a进一步收集、分析资料与信息构思立意进行初步方案设计b确定初步方案提供设计文件包括平面图、天花图、立面展开图、色彩效果图、装饰材料实样、设计说明与造价概算c初步设计方案的修改与确定。C施工图设计a补充施工所必要的有关平面布置、室内立▽•●◆面等图纸b构造节点详图、细部大样图、设备管线图c编制施工说明和造价预算。D设计实施a设计人员向施工单位进行设计意图说明、图纸的技术交底b按图纸检验施工现场实况有时要作必要的局部修改或补充c会同质检部门和委托单位进行工程的验收。设计人员在各阶段都需协调好与委托方、施工单位的相互关系以取得沟通与共识抓好设计各阶段的环节充分重视设计、施工、材料、设备(风、水、电等设备部门)等各方面的衔接重视与原建筑物建筑设计的衔接以期获得理想的设计效果。家居功能设计()家居设计的原理A家居设计与室内设计的关系室内设计根据空间使用性▪•★质的不同分为家居设计、办公空间设计、商业空间设计、娱乐空间设计、展示空间设计、餐饮空间设计、酒店宾馆设计以及一些特殊功能的空间设计。尽管它们形式不同但其设计原理基本相同家居设计是室内设计中与人们关系最为密切的一种空间设计◇…=▲形式。B家居设计的基本理念家居设计是根据人的基本需求、生活方式、感觉、人的精神追求等为出发点来进行设计的。这是家居设计的根本但是现在很多设计却往往脱离了这个根本只一味地追求装饰效果和设计新意,使家具设计失去了原有的功能,所以使用性与装饰性的完美结合才使设计作品成为真正的设计作品。C家居设计的空间分类家居空间包括基本空间(比如玄关、储藏室、外卫等)公共空间(包括客厅、休闲区、棋牌室等)私密空间(卧室、书房、内卫)家务空间(包括厨房、洗衣房等)(图)。由于人们使用空间的复杂性所以这些空间并不能死板地定义比如书房当使用者是业主时他可以紧闭房门使之成为一个私密空间但也有一种可能是主人在书房里会◁☆●•○△客谈论事情那么这里就成了公共空间而且某些空间是可以进行多功能使用的比如书房与储藏室、休闲区与棋牌室、洗衣房与外卫等。合理的空间布局是室内设计的基础(图)。()家居空间的功能分区A玄关设计玄关的功能比较简单包括进出、迎客、换鞋等是一个外部空间与内部空间置换的过程但也是最能体现设计师“以人为本”的设计理念的地方也是要特别考虑使用因素和心理因素的地方。玄关的设计风格要与起居室的风格协调统一空间不需太大但要有较高的防卫性能不能让陌生人站在门口就一眼看清居室的布局要有合适的照明度以方便进出和更换鞋帽要有足够的储藏空间以及很好的心理暗示。很好的心理暗示尤为重要玄关是业主或客人进入居室的第一站考虑到居室主人在外面辛苦工作了一天回到家的心情通常是希望一打开门就看到安定又温馨的场景由此产生浓重的归属感其次要考虑客人的心情而玄关是客人对居室的第一印象对玄关第一印象的好坏会直接影响到对整个居室的印象进而也影响到对居室主人的印象。玄关的吊顶可适当做低一般比起居室低~mmB起居室(客厅)设计起居室是家庭团聚、闲谈、休息、娱乐、视听、阅读及会客的地方利用频率较高。兼顾一些个人的生活习惯起居室的大小以~平方米为宜(不包括餐厅)。起居室是家居设计与装修的重点是家庭社交的场所也是最能表达主人审美品位和艺术修养及体现家庭气氛的地方。无论是典雅◆●△▼●大方、高贵大气还是质朴自然各种风格都可以在这里尽情得以展示但要求整体风格简约明确、大气。空间整体要协调通常布置有沙发、茶几、家庭影院、钢琴、工艺展示柜等。如果有足够大的活动空间需要注意空间划分的连贯性、合理性以及弹性空间的开发C餐厅设计餐厅的主要功能是家人用餐、宴请亲友同时也是家人团聚、交流、商谈▼▼▼▲▽●▽●的地方。餐厅可单独设置也可设在起居室靠近厨房的一隅通常餐厅位于厨房和起居室之间最合理。就餐区域尺寸应考虑人的来往、服务等活动。色彩上应该采用暖色调比如橙色、黄色等可以增加食欲的颜色不宜采用绿、蓝、紫色。D厨房设计按照烹调的操作顺序厨房的功能有以下种(图):厨房设备与家具的布局应按照烹调的操作顺序进行合理的布置以方便操作避免过多地徒劳走动。平面的布置除考虑人体和家具的尺寸外还应考虑家具的活动。另外厨房设计要全面考虑通风良好、方便清洁、作业便利、能源安全等问题。E书房设计书房的主要功能包括阅读、书写、工作、密谈等。书房设计时位置应选择较安静的房间根据使用对象有针对性地设计而且采光非常重要在特殊情况下可考虑与卧室、起居室并用。F卧室设计卧室的功能布局应包括睡眠、休闲、梳妆、盥洗、储藏、阅读等部分。平面布局以床为中心。睡眠区的位置要相对比较安静。卧室有主卧、次卧(子女房)、老人房、客房等多种每种卧室都有不同的要求要根据使用者的特点和要求进行设计。卧室在设计时要考虑以下个要点:a隐密性强。卧室要创造安静、轻松的环境色彩要淡雅灯光要柔和这样才能保证人在睡觉休息时不受外界的干扰。b卧室的空间★△◁◁▽▼不宜过大。因为过大就难聚人体气场易受寒气的侵害不宜健康卧室一般面积在~平方米较适宜。c照明宜采用间接光源或可调光源。光线要舒适、柔和、安静舒适室温为•●℃左右。d设计色调要偏暗偏暖使人从心理感觉上更好地进入休息状态。忌用高纯度的鲜艳色彩。G卫生间设计卫生间具有满足洗漱、沐浴、如厕等生理需求的功能还有满足精神需求放松疲惫心理的功能(图)。卫生间在设计时要考虑以下几个要点:a卫生间的沐浴部分和如厕部分尽量分开空间大的可分为干区和湿区小的也应在布置上有明显的划分。b要有良好的通风条件卫生间有窗户的称为明卫没窗户的称为暗卫。如果通风不好需增设引风装置即在吊顶装排风扇和通风管道。c良好的排水条件更为重要卫生间是家居空间中最潮湿的地方墙壁、地面必须有防潮措施。d安全使用保证电器的绝对安全。e色调一般采用浅色调或灰色调便于清洁。H储藏空间设计储藏空间包括储藏室、壁橱和兼具储藏功能的家具。将多种多样的生活用品巧妙地存放好可以很大程度地提高舒适度和使用效率。室内人体工程学()了解室内人体工程学室内人体工程学就是要创造人在室内空间中活动的最佳适应区域创造符合人的生理和心理尺度要求的各种生活用具创造最佳听觉、视觉、触觉等条件满足人的生理以及心理的合理性要求达到舒适的目的。

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